Здравствуйте, Ольга!

Для Вашей темы подойдут следующие источники:

1.Германия:  обучение  для  Европы // Панорама   культурной   жизни    

зарубежных   стран:  Информационный  сборник. Вып.4. - Москва: Российская

государственная  библиотека ,  1999.-  С.16-17    

2. Зайдениц, Ш.   Эти странные немцы . - Москва : Эгмонт Россия, 1999. - 72 с.

3. Модзалевский,  Л. Н.  Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен : Ч.1 / Модзалевский, Л. Н. -Санкт-Петербург : Алетейя, 2000. - 425 с.

4. Пленков, О. Ю. Третий рейх. Арийская культура / О. Ю. Пленков . - Санкт-Петербург : Нева, 2005. - 468 с.

5. Современный мир. Современное образование. Проблемы, тенденции развития, подходы. материалы IV Всероссийской научно-практической конференции, Кемерово, июнь 2009 г.. - Москва: Издательство СГУ, 2009. - 506 с.

6. Научно-технический прогресс и система образования: (Великобритания , США, ФРГ,  Франция, Швеция): Сб.обзоров / ответственный редактор Л. Г. Можаева. -Москва : ИНИОН(Москва). - 1985. - 268 с. 

7. Богуславский, Михаил Негосударственные школы современной Германии // Педагогический вестник.- 2003.- № 23.- С. 4

8. Воль, А. Дерегулирование системы высшего образования // Politekonom.- 1999.- N 3, 30 Mar.- С.109-113

9. Ворожейкина, О. Л.  Образование в Федеративной Республике Германия // Социально-политический журнал.- 1998.- №4, 5.

10. Глайсснер, О. Ю. О признании российских дипломов и ученых степеней в Германии // Alma Mater: Вестник высшей школы.- 2008.- N 11.- С. 47-49

11. Глайсснер, О. Ю. Система высшего образования в Германии. великое множество путей // Alma Mater: Вестник высшей школы.- 2008.- N 10.- С. 58-64

12. Журенков, Кирилл Как учат в Германии  //  Огонек.- 2001.- N 8.-С. 27-29

13. Кларин Ново-гуманистическая гимназия: становление, историческая судьба // Педагогика.- 1999.- N 8.- С. 92-99

14. Ланин, Б. Образование в Германии  //  Педагогический вестник.-1998.-№ 5.-С. 3

15. Мюллер-Колленберг, Х.Интегративное образование в Германии: аргументы "за" и "против" // Вестник психосоциальной и коррекционной - реабилитационной работы.- 2001.- N1.- С.50-60

16. Сухова, Е. Е. Структурная трансформация высшего образования в Германии в контексте Болонского процесса // Вопросы образования.-  2009.- N 3.- С. 94-113

17. Хирш, Н. Бойкот Болонскому процессу: беспорядки в защиту образования? // Alma Mater: Вестник высшей школы.- 2009.- N 4.- С. 54-56

18. Хофман, Райнер       Вузы Германии // Германия: политика, культура, экономика и наука.- 2001.- № 6.- С.22-27

19. Писарева Л.И.. Тенденция развития современной школы ФРГ // Педагогика.-
1991.-  №2.- С. 133-139

20. Сергеева Н.Б. Впечатления о современной немецкой школе // Педагогика.-
1993.-  №2.- С.120-124

21. Тихонова М.Г.. Объединенная Германия: образовательная политика  // Педагогика.-  1994.-  №5.- С. 109-113

Аттестация педагогических кадров в Федеративной Республике Германия

Высшее образование в ФРГ

Л.И.Писарева Управление школьным образованием в ФРГ

Cистема высшего образования Германии

Система образования в Германии

Образовательная система Германии.

Система образования в Германии

Ответ дан 15.03.2011 г. оператором Терещенко Ольга Аркадьевна