С Новым годом! Версия для слабовидящих Электронные каталоги

Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д.Фёдорова

Сегодня библиотека не работает, но наш сайт всегда открыт для вас!

Здравствуйте! Анжела Вячеславовна, помогите пожалуйста подобрать источники для написания дипломной работы по специальности "Социальная работа" по теме "Эффективность использования образовательных технологий в работе с пожилыми людьми",Буду Вам благодарна.
23 мая 2013 г.

Здравствуйте! Предлагаю ознакомиться со списком литературы по интересующей Вас теме:
1. Веряскина, В. Образование – это категория бытия // Высшее образование в России. - 2005. - №8. - С. 101-103.
2. Виднер, Т. Новый совместный проект Департамента международного развития Великобритании и Администрации Кемеровской области / Т. Виднер, А. Дашкина // Социальная работа. - 2002. - №2. - С.50-54.
3. Елютина, М. Э. Пожилой человек в образовательном пространстве современного общества / М. Э. Елютиной, Э. Е. Чекановой // Социологические исследования. - 2003. - №7 (231). – С.43 - 49.
4. Карелова, Г. Новые формы социального обслуживания прочно входят в жизнь / Г. Карелова // Социальная работа. - 2002. - №3. - С.6-9.
5. Кононыгина, Т. М. Концепция геронтообразования в Российской Федерации // Психология зрелости и старения. – 2009. - №1 (45). – С.64 – 80.
6. Марченко, И. Сочетание различных методик социокультурной реабилитации пожилых людей и инвалидов / И. Марченко // Социальная работа. - 2004.- №1. - С.43.
7. Парахонская, Г. А. Образование как фактор адаптации к пенсионному возрасту / Г. А. Парахонской // Психология зрелости и старения. - 2009. - №1 (45). – С.81 – 88.
8. Рытенкова, О. Организация медицинской и медико-социальной помощи лицам пожилого возраста / О. Рытенкова // Социальная работа. - 2004. - № 1. - С.18-19.
9. Шабанов, В. Развитие социального обслуживания пожилых людей - одно из ключевых направлений социальной работы / В. Шабанов // Социальная работа. - 2004. - №1. - С.6-9.

Электронная научная библиотека http://elibrary.ru (доступ к текстам в «Зале информационно-библиотечных ресурсов» или при регистрации на сайте www.elibrary.ru).
10. Ализаде А. А. «СТАРИКАМ ТУТ МЕСТО»: ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ // ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА. - М., 2011. - № 1. - С. 61-67 / А. А. Ализаде // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 8: Науковедение. Реферативный журнал. - 2012. - № 2. - С. 41-49.
11. Высоцкая, И. В. МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА: АНАЛИЗ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ПОДХОДОВ / И. В. Высоцкой, А. М. Митиной // Известия Волгоградского государственного технического университета. - 2010. - Т. 9. - № 8. - С. 118-122.
12. Высоцкая, И. В. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБУЧЕНИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ГЕРМАНИИ И РОССИИ / И. В. Высоцкой // Известия Волгоградского государственного технического университета. - 2011. - Т. 7. - № 9. - С. 156-159.
13. Гордина, О. В. ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ПУТИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕЙ НАРОДНОЙ ШКОЛЫ / О. В. Гординой // Сибирский педагогический журнал. - 2010. - № 3. - С. 258-266.
14. Ермак, Н. А. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ В ГЕРОНТООБРАЗОВАНИИ / Н. А. Ермак // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2008. - № 1. - С. 133-136.
15. Ковалевски, Т. РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА В ПОЛЬШЕ В ПРЕОДОЛЕНИИ СОЦИАЛЬНОЙ ИЗОЛЯЦИИ / Т. Ковалевского // Сибирский вестник специального образования. - 2012. - Т. 1. - № 8. - С. 64-72.
16. Кузнецов, А. И. УНИВЕРСИТЕТ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА - СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ БИЭФ И МИНИСТЕРСТВА СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И ТРУДА ПРАВИТЕЛЬСТВА КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ РФ / А. И. Кузнецова // Балтийский экономический журнал. - 2009. - № 2. - С. 165-172.
17. Логвинюк, К. М. ЛЮДИ СТАРШЕ 55 ЛЕТ И ИХ ОТНОШЕНИЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ И КОММУНИКАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ / К. М. Логвинюка // Сибирский вестник специального образования. - 2012. - Т. 1. - № 8. - С. 50-63.
18. Львова, А. Ю. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЮДЕЙ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА / А. Ю. Львовой // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2011. - № 132. - С. 286-290.
19. Можаров, М. С. ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ В РАМКАХ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / М. С. Можарова, Л. Н. Какаулиной // Педагогическое образование и наука. - 2010. - № 8. - С. 87-91.
20. Никонова, Э. И. МЕСТО И РОЛЬ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ / Э. И. Никонова // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. - 2007. - № 3. - С. 76-81.
21. Смирнова, М. М. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ВЗРОСЛЫХ В УСЛОВИЯХ ОРГАНИЗОВАННОГО ДОСУГА / М. М. Смирновой // Человек и образование. - 2008. - № 2. - С. 77-80.
22. Фаткулин, А. А. ИДЕИ, ПРИНЦИПЫ И СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ В ВЫСШЕЙ НАРОДНОЙ ШКОЛЕ ДВГТУ / А.А. Фаткулина, В. А. Лукашенко // Труды Дальневосточного государственного технического университета. - 2004. - № 138. - С. 244-245.
23. Шкарина, Ю. Ю. К ВОПРОСУ О РОЛИ ОБРАЗОВАНИЯ В ЖИЗНИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ / Ю. Ю. Шкариной, В. И. Томакова В.И. // Известия Юго-Западного государственного университета. - 2012. - № 3-2. - С. 237-245.

Ответ дан 23.05.2013 г.

Мы будем рады вашему отзыву о нашей работе!

Вернуться на страницу предметного библиотекаря
© Кемеровская областная научная библиотека
им. В.Д.Фёдорова © 2001—2024
Информация о сайте
Система корпоративной каталогизации (СКК)