Здравствуйте, Ольга Аркадьевна. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для изучения актуальности проектной работы "ИНТЕГРАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ". Источники могут быть разные: книги, электронные ресурсы, авторефераты, статьи из журналов, как из фонда Вашей библиотеки, так и из электронных библиотек. Спасибо! С уважением, Елена Дмитриевна Карлова.
8 апреля 2014 г.
Здравствуйте, Елена Дмитриевна.
Список включает в себя источники из БД eLibrary, доступной в зале библиотечно-информационных ресурсов, Библиотеки диссертаций РГБ, доступной в электронном ресурсном центре и сети интернет:
1. Абдиев, Р. Педагогические основы внеурочной физкультурно-воспитательной работы со школьниками V-VIII классов : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Р. Абдиев . – Душанбе, 1994. – 19 с.
2. Алипулатова, Н.С. Роль внеурочной работы по иностранному языку в диалоге культур / Н.С. Алипулатова // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. - 2013. - № 1 (22). - С. 104-106.
3. Биткова, О.В. Инновации в воспитательной работе с учащимися (социальный проект как возможность использовать РК во внеурочной работе) / О.В. Биткова // Сборники конференций НИЦ Социосфера.- 2011.- № 8.- С. 19-20.
4. Болотова, М.И. Развитие воспитательной системы учреждения дополнительного образования детей на основе событийно-интегративного подхода : диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.01 /М.И. Болотова [Место защиты: Оренбургский государственный педагогический университет] .- Оренбург, 2012 . – 453 с.
5. Бродский, Ю.С. Педагогизация среды как социально-педагогический результат интеграции воспитательных взаимодействий : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Гос. пед. ин-т / Ю.С.Бродский .- Екатеринбург, 1993.- 18 с.
6. Горохова, С.Ю. Развитие коммуникативной активности учащихся сельских школ во внеурочной деятельности : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / С. Ю. Горохова; [Место защиты: Сев. (Арктический) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова]. – Архангельск, 2011. – 23 с.
7. Горфина, М.Н. Использование воспитательного потенциала предмета «история» во внеурочной работе с учащимися / М.Н. Горфина // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 6. - С. 156-167.
8. Дивногорцева, С.Ю. Место духовно-нравственного воспитания в общей структуре содержания образования / С.Ю. Дивногорцева // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология.- 2007.- № 7.- С. 41-63
9. Евладова, Е.Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС / Е.Б. Евладова // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 15-26
10. Егорова, З. В. Педагогическая основа интегративной деятельности воспитателей микросоциума в целостном педагогическом процессе : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / З.В. Егорова. – Чебоксары, 1998. – 196 с.
11. Золотарева, А.В. Развитие образовательных учреждений на основе усиления доминанты дополнительного образования детей / А.В. Золотарева // Ярославский педагогический вестник. - 2008. - № 3. - С. 73-78.
12. Иващик, Е. А. Самостоятельная внеурочная учебная работа учащихся как средство совершенствования учебно-воспитательного процесса по иностранному языку в средней школе : (Нем. яз. 7 кл. ) : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Е.А. Иващик. - Москва, 1989. – 16 с.
13. Казаренков В. Основы педагогики: интеграция урочных и внеурочных занятий школьников http://www.smolsoc.ru/index.php/home/2009-12-24-13-38-54/29-2010-08-30-11-29-38/1210-2011-02-26-13-03-34
14. Калиновская, С. А. Педагогические условия интеграции воспитательного потенциала школы, семьи и социальной среды в формировании валеологической культуры учащихся : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / С. А. Калиновская; [Место защиты: Моск. гос. гуманитар. ун-т им. М.А. Шолохова.- М., 2012.- 29 с.
15. Кобрина, Л.М. Интеграция в образовании как одно из направлений развития социально-педагогической системы региона / Л.М. Кобрина, М.И. Никитина, М.П. Утоплова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. - 2008. - № 3. - С. 15-28.
16. Косова, В.В. Исследование эффективности формообразования во внеурочной практике общеобразовательной школы / Косова В.В. // Вестник Томского государственного университета. - 2013. - № 372. - С. 156-162.
17. Курбатова, И.В. Личностное развития и профессиональное самоопределение школьников в процессе интеграции программ общего и дополнительного образования / И.В. Курбатова, [и др.] // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2009. - № 6. - С. 185-192.
18. Маршалко, А.М. Системность внеурочной воспитательной работы / А.М. Маршалко // Сборники конференций НИЦ Социосфера.- 2013.- № 26.- С. 100-104.
19. Мусс, Г. Н. Воспитание патриотизма подростка во внеурочной деятельности : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Г.Н Мусс; [Место защиты: Оренбург. гос. пед. ун-т]. – Оренбург, 2008. – 24 с.
20. Некрасов, С.А. Концепция развития школьного туристского клуба / С.А. Некрасов, И.С. Некрасов // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.- 2007.- № 6.- С. 206-209.
21. Окулова, М.В. Внеурочная воспитательная деятельность как средство формирования и сплочения классного коллектива / М.В. Окулова // Современные проблемы науки и образования.- 2013.- № 6.- С. 341.
22. Петрович, В. С. Организация внеурочной воспитательной деятельности учащихся высших профессиональных училищ : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.04 / В.С. Петрович . – Киев, 1997 . – 21 с.
23. Пустовит, Г.П. В. А. Сухомлинский о воспитании ребенка в процессе внеклассной работы / Г.П. Пустовит // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал.- 2010.- № 2.- С. 112-117.
24. Радомская, О.И. Интегрированный подход к преподаванию искусства как основа формирования детско-взрослых общностей в школе / О.И. Радомская // Инициативы XXI века.- 2012.- № 1.- С. 98-100.
25. Савина, Е. М. Внеурочная познавательная деятельность как фактор развития воспитательной системы образовательного учреждения : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Е.М. Савина .- Ярославль, 2006. – 196 с.
26. Савина, Е.М. Внеурочная познавательная деятельность как фактор развития воспитательной системы образовательного учреждения: диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01. – Ярославль, 2006. – 196 с.
27. Савина, Е.М. Познавательный центр как фактор развития воспитательной системы школы / Е.М. Савина // Ярославский педагогический вестник.- 2006.- № 1.- С. 113-117.
28. Севостьянова, Т.И. Деятельность школьного клуба как условие формирования готовности подростков к межкультурному общению / Т.И. Севостьянова // Мир науки, культуры, образования.- 2011.- № 5.- С. 93-96.
29. Семенова, П. И. Формирование познавательного интереса у младших школьников во внеурочной воспитательной работе : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / П. И. Семенова. – Чебоксары, 1999. – 242 с.
30. Съедугина О. В. Модель организации внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС НОО // Фестиваль педагогических идей «Отрытый урок»: [сайт].- Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/608823/
31. Тамошин, Ю. М. Аттестация как средство повышения эффективности системы внеурочной воспитательной работы школы : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Ю.М. Тамошин . – Самара, 2000 . – 240 с.
32. Фахрутдинова, Р. А. Условия эффективности педагогического процесса в среде при интеграции ее воспитательных сил : (На региональном и локальном уровнях) : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01/ Р.А. Фахрутдинова.- Казань: Каз. гос. пед. ин-т, 1990.- 18 с.
33. Цирульникова, Е.А. Организационно - педагогические условия формирования интегративности педагогов - субъектов воспитательного процесса детского оздоровительного центра : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Е.А. Цирульникова .- Кострома, 2002.- 198 с.
34. Чарченко, П.С. Роль коллективных спортивных игр в развитии коммуникативных способностей подростков – девиантов / П.С. Чарченко // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.- 2013. - № 11. - С. 94-98.
35. Яруллина, Г.А. Педагогические условия реализации культурологического подхода к воспитанию подростков / Г.А. Яруллина, О.Н. Макусев // Сибирский педагогический журнал. - 2011. - № 7. - С. 198-205.
Ответ дан 08.04.2014 г.
Мы будем рады вашему отзыву о нашей работе!
