Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д.Фёдорова

Освещены проблемы, связанные с природной и техногенной радиоактивностью: существо и пути использования явления радиоактивности; единицы измерения и дозы радиоактивности; приборы радиометрического и дозиметрического контроля, вопросы радиоэкологического мониторинга и радиогеоэкологического картирования; радиоактивность гидросферы, экологические аспекты освоения месторождений радиоактивных руд; проблемы ядерной техники и технологии, составляющие ядерно-топливный цикл; последствия ядерных взрывов и катастроф; проблему радиоактивных отходов. Описаны элементы ядерно-топливного цикла, негативные и позитивные последствия его существования. Дан анализ последствия Чернобыльской и Южно-Уральской и других ядерных катастроф и ядерных взрывов. Рассмотрены типы радиоактивных отходов и имеющиеся подходы в обращении с ними. Для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по дисциплинам ядерно-топливного цикла.

Данное учебное пособие соответствует требованиям действующего государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки Российской Федерации. Оно состоит из двух частей: "Землеведение" и "Краеведение". Особенностью и несомненным приоритетом данного учебного пособия является наличие первого раздела "Источники и методы получения географической информации", содержащего данные о различных видах карт, сведениях о геоинформационных системах (ГИС), возможностях и ресурсах Интернета, включающих: образовательные ресурсы www (Всемирная паутина); e-mail (электронная почта); телеконференции, а также особые поисковые серверы, позволяющие учащимся легко находить нужную информацию. Последующие главы раздела "Землеведение" являются традиционными. Новаторским подходом в их изложении является разработка к главам практикума заданий для выполнения лабораторных и практических занятий. В разделе "Краеведение" не только излагается важность изучения краеведческого материала, но и приводится методика создания полигона для получения необходимой информации. Учебное пособие выполнено на современном научно-методическом уровне, хорошо иллюстрировано, что повышает его информационную значимость. Предназначено для учащихся колледжей, гимназий, лицеев, студентов высших учебных заведений, а также рекомендовано для учителей и учащихся средних школ.

Только, кажется, что свободно путешествовать могут лишь самые опытные и рисковые. Что удел остальных - "загончики" для туристов по системе "все включено" с удобными не для путешественников, а для турагентств датами, гостиницами, организованными экскурсиями и питанием. Мир приглашает в гости любого в любое время в любом месте - было бы желание и… немного информации. Автор издания с марта 2008 года живет по маршруту Австралия - Россия и делится собственным опытом, как посмотреть мир, не прибегая к ничьей помощи. Прочитав книгу, вы сможете самостоятельно выбрать место путешествия исходя из своих желаний, разработать маршрут, просчитать бюджет поездки, забронировать место проживания и приобрести билеты на транспорт, получить необходимые визы. Даются советы по экипировке, профилактике заболеваний, личной безопасности, прохождению пограничного контроля и многому другому. Текст изложен живым разговорным языком, не без авторского юмора и некоторой доли здорового цинизма. Приводятся истории из жизни и примеры поездок по разным странам, прежде всего Юго-Восточной Азии, удобной для путешественников любого уровня. Книга написана в соавторстве с другими самостоятельными путешественниками. Вопросы авторам можно задать в их блогах, а в будущем завести свой и описать опыт первого самостоятельного путешествия. Удачи вам и легкой дороги.

Гуманитарная география соединяет науки о Земле с науками о Человеке. Она вбирает в себя самые разнообразные стороны страноведения и землеведения. Тем самым сближает физическую географию с экономической, а их вместе - с науками историческими и культурологическими. На этой высшей ступени интеграции сливаются воедино история с географией, геология с идеологией. В таком сближении и заключена высшая прелесть географической науки.Книга возрождает традиции русской антропогеографической школы, привносит в нее достижения зарубежной гуманитарной географии.

В настоящем пособии рассматриваются теоретические вопросы о сущности и свойстве карт. Особое внимание уделено изучению топографических карт, туристских общих и специализированных карт, имеющих широкое применение в разработке туров и экскурсионно-познавательных маршрутов. Для студентов специальности "Социально-культурный сервис и туризм", а также географических специальностей и практических работников, специализирующихся в области организации туризма.