С Новым годом! Версия для слабовидящих Электронные каталоги

Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д.Фёдорова

Сегодня суббота, мы работаем с 10:00 до 18:00.

Содержание материалов первой части сборника представлено российскими и зарубежными учеными и практиками по проблемам инновационного развития системы образования, внедрения современных образовательных технологий, педагогических методик в образовательный процесс учреждений профессионального образования; информатизации образовательного процесса. Рассматривается инновационная деятельность педагогов в условиях реализации национального проекта "Образование". Обсуждаются результаты социально-психологических и педагогических исследований образовательного процесса в целях повышения его качества и другие актуальные вопросы теории и практики развития инновационных процессов в профессиональном образовании.
Сборник адресован менеджерам образования всех уровней, ученым, аспирантам, педагогам-практикам и всем, кто осуществляет инновационные процессы в образовании.

Оглавление
Раздел 1. Стратегия инновационного развития системы образования
Муравьев Сергей Александрович 11
Стратегия развития инновационных процессов в профессиональном образовании Кузбасса в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование"
Панина Татьяна Семеновна 18
Инновационная деятельность в сфере образования: системный подход
Клецов Юрий Владимирович, Миронович Олег Владимирович 22
Интеграция образовательных программ начального и среднего про¬фессионального образования (методологический аспект)
Сафина Венера Фаруковна 26
Развитие инновационного образования в Республике Татарстан
Суколенов Игорь Владимирович, Ерахтина Татьяна Александровна,
Теров Андрей Александрович 30
Некоторые направления инновационного развития учреждений начального и среднего профессионального образования
Зайниев Роберт Махмутович, Карамов Рафаил Касимович 33
На пути реализации приоритетного национального проекта "Образование"
Копытов Анатолий Дмитриевич, Пальянов Михаил Павлович 35
Становление и развитие международных образовательных программ в России
Грин Энди 44
Образование, глобализация и роль сравнительно-педагогических исследований
Брэй Марк, Томас Р. Мюррей 51
Уровни сравнения в педагогических исследованиях: разное видение различных источников и ценность многоуровневого анализа Хаш-Эрдэнэ Самбалхундэв 57
Система образования в Монголии: реформирование, управление
Чимгээ Шархуугийн 58
Особенности профессионального образования в Монголии
Соколов Борис Моисеевич 59
Политическая система и управление обществом
Руденский Евгений Владимирович 62
Интеракционный конструкционизм как методология компетентностной парадигмы психологии профессионального образования
Руденская Юлия Евгеньевна 66
Интеракционный конструкционизм как теоретико-методологическое основание в организации образовательного процесса
Губанова Маргарита Ивановна 69
Педагогическое сопровождение: теоретические и практические аспекты освоения технологии
Вагоровский Максим Борисович 72
Сотрудничество в подготовке кадров. Опыт Краснодарского межрегионального монтажного техникума
Инновационные процессы в профессиональном образовании
Горбунова Татьяна Викторовна 74
Технология управления системой социального партнерства в непрерывном профессионально-педагогическом образовании
Сомкина Татьяна Ивановна 79
К вопросу социального партнерства в системе двухступенчатой подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля
Головатенко Наталья Ивановна, Козлова Наталья Викторовна 81
Самообучающаяся структура университета как точка роста новой педагогической онтопрактики
Кузнецова Татьяна Евгеньевна 85
Методологические подходы к созданию самообучающихся организаций как новой формы развития персонала торговой организации
Щербинин Владимир Владимирович, Назаркина Юлия Николаевна, 88
Колотилина Ирина Владимировна
Аграрный вуз как центр информационно-консультационных услуг региона
Якушева Елена Петровна 90
Внутренний маркетинг как элемент рыночной ориентации организации
Уфимцева Ирина Викторовна 94
Организационная культура как фактор конкурентоспособности учреждения среднего профессионального образования
Ильченко Людмила Ивановна, Богданова Людмила Александровна 97
Инновационный аспект вопроса стандартизации в системе начального и среднего профессионального образования
Чеглакова Галина Александровна, Баканов Евгений Анатольевич 100
Направление профессионального образования взрослых как предмет инновационной деятельности
Черепанова Наталья Владимировна, Вдовенко Зинаида Владимировна 103 Д
ополнительное профессиональное образование - основа конкурентоспособности современного вуза на рынке образовательных услуг
Матвиенко Валентина Андреевна 106
Инновационная функция дополнительного профессионального образования в поддержке предпринимательства
Копосов Евгений Васильевич, Бородачев Владислав Владимирович 11О
Система дополнительного профессионального образования готовится к массовому приему бакалавров
Чижов Василий Николаевич, Самойлова Наталья Валерьевна 113
Формирование системы профессионального сопровождения работни¬ков АПК в Алтайском крае
Андреева Елена Владимировна 118
Профильное обучение в старших классах как ступень профессионального самоопределения
Вашлаева Людмила Петровна 120
Научно-исследовательская работа как условие инновационного развития системы профессионального образования
Путинцева Татьяна Владимировна, Румянцева Надежда Дмитриевна 121
Экспериментальная работа как условие инновационного развития учреждения профессионального образования
Инновационные процессы в профессиональном образовании
Сельдемирова Раиса Арсентьевна 123
Развитие инновационных процессов в учреждениях среднего профессионального образования 79
Вождаева Лидия Ивановна, Шейфель Олеся Александровна 126
Научно-исследовательская деятельность как условие развития инновационного потенциала среднего профессионального образования
Терехина Инна Александровна, Турбина Елена Дмитриевна 127
Апробация адаптивной модели образовательного учреждения среднего профессионального образования на основе социального партнерства и здоровьесберегающих технологий
Овчинникова Евгения Геннадьевна 128
Подготовка будущего учителя к инновационной педагогической деятельности как психолого-педагогическая проблема
Костюнина Алена Анатольевна 131
Учебно-исследовательская работа студентов
Григорьева Анастасия Владимировна 132
Организация исследовательской деятельности студентов экономических дисциплин
Сухарева Наталья Викторовна 135
Учебно-исследовательская работа как одно из направлений развития творческой активности студентов агроколледжа
Герман Любовь Васильевна 137
Подготовка специалистов дошкольного образования к инновационной деятельности
100
Кириллова Галина Васильевна, Соколова Наталья Евгеньевна 139
Развитие прикладных научных исследований в условиях системы высшего образования
103
Маркова Ольга Леонидовна 140
Развитие стиля как механизм подготовки педагогов к инновационной деятельности
106
Сахарова Валентина Ивановна 143
Проектирование модели сопровождения готовности педагогов к исследовательской деятельности в процессе повышения квалификации как условие инновационного развития учреждения профессионального образования
Раздел 2 Внедрение современных образовательных технологий и педагогических методик в образовательный процесс учреждений образования
Поташникова Клара Георгиевна, Киселева Ирина Васильевна 147
Личностно-ориентированное обучение: от концепции до технологии 118
Абаскалова Надежда Павловна 149
Современные образовательные технологии как основа формирования компетенций будущих педагогов
Гиль Людмила Болеславна, Соколова Светлана Васильевна 151
Теоретические предпосылки личностно-деятельностного подхода в обучении математике
Остыловская Оксана Анатольевна, Сафонов Константин Владимирович 153
О технологии рекурсивного обучения математике студентов направления "Прикладная информатика"
Инновационные процессы в профессиональном образовании
Ефременко Елена Викторовна 154
Личностно-ориентированный подход при изучении литературы
Бобрышева Валентина Ивановна 158
Деятельностный подход в преподавании литературы
Махонина Анжела Анатольевна 159
Интегративный подход к профессиональной подготовке будущих учителей мхатематики
Ерохина Наталья Ивановна 163
Личностно-ориентированный подход в обучении студентов специальности 270103 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"
Иванина Нина Михайловна 166
Модернизация образовательных технологий в вузах
Безродных Татьяна Валерьевна 169
Интерактивные технологии в условиях вуза
Питкевич Светлана Григорьевна 171
Ценностно-деятельностная технология как механизм формирования коммуникативно-творческой личности
Пожидаев Павел Иванович 174
Деятельностный подход к разработке педагогических технологий обучения
Вавилова Лидия Николаевна, Сахарова Валентина Ивановна, 176
Богданова Людмила Александровна
Организация деятельности педагогического коллектива по внедрению современных образовательных технологий и педагогических методик в образовательный процесс
Субач Татьяна Павловна 179
Преимущества применения модульно-компетентностного подхода в профессиональном образовании
Рапоцевич Ольга Станиславовна 181
Опыт использования модульно-компетентностного подхода в учреждениях начального и среднего профессионального образования
Ильина Елена Робертовна 184
Внедрение в учебный процесс инновационных форм и методов обучения Немченко Евгения Владимировна 185
Внедрение современных образовательных технологий в образовательный процесс учреждений профессионального образования
Провоторова Евгения Владимировна 186
Использование интерактивных методов как средство достижения задач обучения
Постольникова Елена Михайловна 189
Технология интерактивного обучения как современный способ взаимодействия педагога и студента
Захарова Галина Михайловна 190
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности студентов: игровые технологии
Ивачёва Юлия Юрьевна 192
Использование активных методов обучения в экономической подготовке менеджеров
Инновационные процессы в профессиональном образовании
Сталъмакова Валентина Павловна, Ашурбекова Тамила Насировна 194
Деловая игра как одна из форм активизации учебного процесса при подготовке специалистов
Черных Ирина Александровна 195
Использование дидактических интеллектуальных игр в учебном процессе как условие положительной мотивации обучения студентов
Загребецкая Яна Игоревна 197
Организация коллективной деятельности обучающихся как средство повышения результативности обучения
Горощенко Светлана Геннадьевна 200
Коллективный способ обучения как аспект развития мотивационной сферы
Андреенко Елена Александровна 201
Внедрение технологии укрупнения дидактических единиц в учреждениях среднего профессионального образования в условиях действия государственных образовательных стандартов
Брежнева Ирина Алексеевна 203
Реализация междисциплинарного подхода методом проектов как условие результативности профессионально-личностного развития специалистов - учителей изобразительного искусства и черчения
Толстова Ирина Николаевна 205
Некоторые аспекты использования опорных конспектов и метода проектов в курсе истории и обществознания
Покидова Галина Сергеевна 208
Развитие проектной культуры студентов колледжа
Кать Наталья Александровна 210
Использование метода проектов в процессе обучения иностранному языку
Чистякова Наталья Витальевна 212
Роль метода проектов в работе с обучающимися по гражданско-патриотическому воспитанию
Харитонова Лидия Васильевна 214
Развитие обучающихся на уроках химии, биологии через организацию проектной деятельности
Федина Инна Павловна, Равковская Елена Алексеевна 215
Использование метода проектов в образовательном процессе
Желтухина Ольга Адамовна
Использование проблемного обучения в преподавании спецдисциплин 217
Смакотина Мария Семеновна 220
Организация проблемного обучения при изучении предмета "Технология производства продукции растениеводства"
Нехорошева Оксана Владимировна 222
Применение метода проектов при изучении специальных дисциплин
Боярский Александр Викторович 224
Использование учебного проектирования в сельскохозяйственном лицее
Кузьминых Татьяна Евгеньевна 225
Метод проектов во внеурочной деятельности (на примере подготовки обучающихся по профессии закройщик)
Ермакова Светлана Николаевна 228
Опыт внедрения технологии модульного обучения при изучении дис¬циплины "Правовая информатика"
Инновационные процессы в профессиональном образовании
Кизимова Татьяна Ивановна, Зорин Владимир Иванович 230
Кейс-технологии в формировании личностных и профессиональных качеств будущих специалистов
Чвора Инна Владимировна, Чепель Валерий Анатольевич 232
Формирование клинического мышления как профессиональной ком¬петенции у студентов-медиков через применение кейс-метода
Мажирина Светлана Васильевна 233
Опыт использования образовательной технологии портфолио на уроках философии в техническом колледже
Гладченко Ирина Леонтьевна 236
Создание и применение "портфеля студента" в воспитательно-образовательном процессе
Койнова Татьяна Николаевна 238
Исследование и оценка продуктивности методов обучения
Улзытуева Александра Ивановна 240
Развитие навыков речевого общения у будущих педагогов дошкольного образования

Инновационные процессы в профессиональном образовании в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование". Всероссийская научно-практическая конференция (Кемерово, 21 - 22 ноября 2007 г.) [Текст]: материалы в 2 ч. Ч. 1 / сост. Т. С. Панина, И. П. Попов, Л. П. Вашлаева. - Кемерово: ГОУ "КРИРПО", 2007. - 242 с.

Вернуться

© Кемеровская областная научная библиотека
им. В.Д.Фёдорова © 2001—2024
Информация о сайте
Система корпоративной каталогизации (СКК)